3 恩威並施

第三招  恩威並施

我們常聽作父母的說「管歸管，愛歸愛。」 這招武功心法，好像大家都知道，但是有多少人能“融會貫通”，瞭解其中精髓呢？

上一代的中國父母，秉承棒下出孝子的傳統觀念，多半不苟言笑，很少表露對兒女的愛。對於兒女的管教，多半採取嚴厲高壓的方式，常是給指令不需解釋，去做就是了。近代較開放的父母，就以「我們根不上時代潮流」為理由，對子女採取放任自由的方式，覺得這種任其發展，就是對兒女的愛。因此，父母兒女各忙各的。這樣其實是奪取了兒女成長中一個很重要的元素，那就是與父母之間情感的交流。或者有些人因為他們自己曾經有過嚴厲的父母，所以等到自己成為父母後，就立志不犯同樣的錯誤，反而走到另一個極端。他們處處小心，生怕傷了孩子的自尊心。他們內心的害怕，使得他們不願管教孩子，以為給兒女自由就是愛的表現。

我們一般父母，每天都在愛與管教中尋找平衡。對兒女愛的表現，常常是在兒女的好行為，好成績的讚許中表現出來。久而久之，在孩子的感受裡，愛就等於表現。我表現的好，成績好，爸媽就多愛我；我書讀得不好，不聽話，爸媽就不愛我。尤其當你有兩三個小孩，彼此之間的競爭比較，嫉妒紛爭，就在討父母歡心中產生。

愛與管教應該並存並行，像兩條平行線，互相獨立，卻往同一個方向。對孩子的愛，應該是在你對他們沒有條件的委身中彰顯出來。聖經裡描述主耶穌，「既愛世間屬自己的人，就愛他們到底。」 也就是說，你可愛，我愛你；你不可愛，我還是愛你。你聽話，我愛你；你不聽話，我還是愛你。孩子在這種完全的愛下成長，才會身心健康，有安全感，沒有懼怕。「愛裡沒有懼怕。愛既完全，就把懼怕除去。」這樣，孩子知道你對他的愛，是沒有條件的；不是根據他的行為表現，學業成績。那麼他即使跌倒失敗，還是敢回到父母面前尋求引導原諒。

沒有條件的愛，並不等於放縱溺愛，其實是剛好相反。 聖經裡說「疼愛兒子的，隨時管教」,「因為主所愛的他必管教」，「凡我所疼愛的，我就責備管教他。」 管教是出於愛，因著愛的動力，使我們願意花精力時間，來管教矯正兒女。 我們既然應「放遠目光」，養育未來的父母，那麼在他們成長的過程中，我們需要不斷地改正引導，塑造健全的品格。

我自己的心得是，管教孩子後，始終告訴孩子：雖然我責備你處罰你，我還是愛你，我永遠愛你。 因著我們對他們的愛，使我們一次又一次的管教他們，不失望，不灰心，恆久忍耐，又有恩慈，那麼先苦後甘的喜樂是長久的。

讓我們將愛與管教的心法，運用在每日過招的擂台上…終有一日，擂台金牌是屬於你的！