16 來聊聊天吧

第十六招 來聊聊天吧！


我們現代父母，常常有一種危機感，看到別人的小孩參與很多課外活動，我們也要，深怕自己的孩子競爭不過人家。於是我們每天忙於接送孩子，奔波於各種活動中，如果你有兩個以上孩子，那麼冰箱上貼的時間表就是劃得滿滿的，有時還得父母分頭當司機。

或者我們有另一種危機感，覺得小孩學校功課太少，好像不夠努力，那麼我們得讓他們多作功課或其他活動，免得浪費時間，有點「少壯不努力，老大徒傷悲」的恐懼感。我自己在孩子成長的過程中，也有過這種掙扎。我們中國父母，太習慣我們成長的那種教育方式，覺得不論是課業或是課外活動， 要不斷的反覆練習，才是努力。我們說這是自制力的操練，是養成孩子的責任心。

我不是說反覆練習不好，只是過多的話，變成一種機械式的動作，結果孩子只是想把一大堆的事情作完，反而失去了學習中的樂趣，也並沒有養成正確的責任感，變成一種消極的交差了事。英文稱這種叫 “busy work”，只是很忙而已，沒什麼意義。父母在拿捏這些活動的時候，要有智慧衡量。

有時候我們給孩子安排的事情，多到一種地步，下了課得衝去不同的活動，晚飯匆匆吃完，還有作不完的功課。這種形態長久下去，兩代之間的共處，多在課業或課外活動中，父母孩子之間很少有時間可以真正溝通。講話的時候，多半是父母的責備，或是兒女的抱怨。很多孩子到青春期變成「一字族」，對話常是「今天如何？」「還可以（good）」，「學校怎樣？」「沒事 （fine）」…

不要和孩子只忙著做事，忘了談心。從小建立起一種和孩子聊天的習慣與方式，是保持彼此之間溝通的要素。孩子小的時候，沒事幹在你旁邊繞來繞去，不時問點問題，有時隨便閒聊，交換日常生活中的瑣事與心得，這時候你不要趕他去作功課，他願意和你分享的心，絕對比趕快去把事情作完重要。其實就在這種不經意的聊天之間，我們一點一滴的把我們的價值觀和期望，在一種心平氣和的狀態下灌輸給孩子。什麼事都可以講，他在學校發生的事，朋友的事，玩樂的事，周遭人的事，學校學的知識，甚至你自己的事…大人的事也可以在他可以理解的方式下與他分享，讓他覺得被尊重，也能參與和了解你生活的難處。

我和兒子的聊天從他三歲第一天去上學開始，就沒有間斷過。接送孩子在車上的時間，是寶貴的閒聊時段。你心裡不要盤算其他事情，那些事先作好安排，儘量把這段時間給孩子。你會發現久而久之，孩子一上車就會自動和你交談，交換當天生活中發生的事。聊天中切忌太過論斷，即使孩子的論調你不贊同，也要等他講完，再冷靜分析你的價值觀給他聽。聊天與管教責備不同；聊天溝通是分享看法心得，兩代之間對事情的看法角度不同，可以藉此討論；若是孩子犯了錯需要管教，那是另一回事。等孩子大了能夠自己開車，若他還願意你接送，絕對不要偷懶，親子間車上談心是寶貴的時間。

另外好的聊天時間是睡前。孩子還小的時候，睡前要 tuck in，講講話抱一抱，我們稱之為「賴一下」。 若是當天你管教了孩子，責罵甚至懲罰了他，這是反思重申教導的最好時段。這時事情的熱度已過，藉此告訴他你為何要如此管教，讓他知道你無論如何還是愛他，然後講講別的事情…孩子隨著年紀成長，會在那時思量你所說的話，你要教他的價值觀，也就慢慢的刻印在他心中。

我和兒子的「賴一下」，從兩三歲直到他離家上大學。我和先生在兒子進入青春期以後，就一直預言「賴」的結束；結果出乎意料，一直持續下去。有時功課太多，只是「賴」一兩分鐘，他還是繼續。我們甚至有時候拿出來開玩笑，說這麼大了還在賴，他也不以為意。我想那是他享受被愛的時候，大了以後的「賴」，使他重溫童年的單純。我們在「賴」中，交換了很多心得，教導了很多理念。即使他現在放假回家，還會來賴一下講講話，有時候我們母子談到深夜兩三點，談課業，談交友，談志向，談信仰。

正因為這樣的溝通方式，我幾乎很少需要用很嚴厲的方式管教他，我們也沒有青春期叛逆的問題，因為很多的觀念，在事情還沒發生之前，都已經談過了。即使有需要管教的事情，也可以在這種已經建立的理性溝通方式下進行，彼此的火花很小。

現在兒子讀大學二年級，每天打電話回家，有時多講一點，有時功課很重只是幾句話。有一次他告訴我，他有兩個最好的朋友，可以無話不說，一個是他高中好友，一個是我；我聽了差點落淚。我們母子一場，生命能夠如此相交，是至上的福分。

下次他回家來，我們又可以好好聊聊天了…